L'interdisciplinarité. Un enjeu pour le développement

Aujourd’hui plus que jamais, face aux problèmes auxquels sontconfrontées nos sociétés contemporaines, se font évidentes les limitesdu morcellement et de la spécialisation des domaines du savoir. Desquestions vers la science émergent de l’arène sociale, sous l’effet decrises, de contradictions, de défis pratiques aussi bien queconceptuels qui les font naître. De ce métissage des origines, cesproblèmes tirent leur caractère hétérogène, leur complexité. Le seulregard d’une discipline ne peut suffire à les embrasser. Leurtraitement exige le croisement des angles d’approche, l’articulationdes niveaux d’analyse, la collaboration des compétences.Parmi ces questions, celles qui touchent au développement des sociétéshumaines apportent une illustration exemplaire de cette hybridation,de cette complexité. L’idée même de développement entraîne dans sonsillage des considérations économiques, techniques, environnementales,sanitaires, politiques, culturelles, éthiques. La pratiqueinterdisciplinaire constitue par conséquent un enjeu majeur dans cechamp de réflexion et de recherche.Réunis par une même filiation intellectuelle, par un lien partagé avecune expérience institutionnelle pionnière, les auteurs de cet ouvragetémoignent, par leurs réflexions théoriques, par leurs recherches, parleurs innovations pédagogiques, de la fécondité de l’idéeinterdisciplinaire et de la constance de son cheminement, par-delà lesobstacles que sa mise en pratique rencontre, bien qu’elle soit, depuislongtemps déjà, un sujet majeur de la réflexion scientifique etpédagogique. Read more